【個別療育のようす】

query_builder 2026/08/27
【個別療育のようす】

今回は、イラストの見本を見ながら
5×5のマスにカラーボールを配置する
「構成課題」に取り組みました😊

見本と同じものを作るためには、

•見本を見る
•色や位置を捉える
•必要なボールを選ぶ
•対応する位置に配置する

と、いくつもの情報を処理しながら取り組む必要があります。

今回、注目したのは
この子なりの“取り組み方”✨

同じ色のボールを2個ずつ手に取り、
両手で同時に配置しながら
どんどん構成していきます。

途中、青とピンクのボールを
1つずつ手に取る場面がありました。

すると、2つのボールを「カチカチ」と合わせて確認👀

そこで色が違うことに自分で気づき、
青と青に選び直して再び取り組むことができました👏✨

その後は見本を確認しながら
スムーズに配置し、最後まで完成!

私たちが個別療育で大切にしているのは、
「できた・できなかった」という結果だけを見ることではありません。

どこを見ている?
どんな順番で進めている?
どんな方法を使っている?
間違えたときにどうする?
自分で気づいて修正できる?

同じ課題に取り組んでいても、
そこに至るまでの過程は一人ひとり違います。

その“取り組み方”を丁寧に見ることで、
その子の得意な情報の捉え方や考え方、
今育っている力が見えてきます✨

一人ひとりの「どう考えている?」を大切にしながら、
次の支援や課題設定につなげています😊

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構成課題
視覚認知
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発達療育
大阪市
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